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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Technische Hochschule Bingen
- Noll, Anna; Roth, Jürgen; Scholz, Markus
- How to design educational material for inclusive classes
- Dooley, T., & Gueudet, G. (Hrsg). Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10, February 1-5, 2017). Dublin, Ireland: DCU Institute of Education and ERME 2017 S. 3764 - 3765
- Scheuring, Michaela; Roth, Jürgen
- Real materials or simulations? Searching for a way to foster functional thinking
- Dooley, T., & Gueudet, G. (Hrsg). Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10, February 1-5, 2017). Dublin, Ireland. 2017 S. 2678 - 2679
- Weyers, Benjamin
- Formal Description of Adaptable Interactive Systems Based on Reconfigurable User Interface Models.
- Handbook of Formal Methods in Human-Computer Interaction. 2017 S. 273 - 294
- Weyers, Benjamin; D. Harrison, Michael; Bowen, Judy et al.
- Case Studies.
- Handbook of Formal Methods in Human-Computer Interaction. 2017 S. 89 - 121
- Wengeler, Martin; Roth, Kersten Sven; Ziem, Alexander
- Einleitung
- Kersten Sven Roth/Martin Wengeler/Alexander Ziem (Hrsg). Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft. Berlin/Boston: de Gruyter 2017 S. 9 - 17
- Schmitt, Manfred
- State
- Wirtz, Markus A. (Hrsg). Dorsch: Lexikon der Psychologie. Göttingen: Hogrefe 2017 S. 1613
- Maier, Jürgen
- Der Einfluss des TV-Duells auf die Wahlabsicht
- Faas, T.; Maier, J.; Maier, M. (Hrsg). Merkel gegen Steinbrück. Analysen zum TV-Duell vor der Bundestagswahl 2013. Wiesbaden: Springer 2017 S. 139 - 155
- Gernert, Folke
- La fisiognomía en la imprenta temprana y sus lectores
- Folke Gernert (Hrsg). Adivinos, médicos y profesores de secretos en la España áurea. Toulouse: Méridiennes 2017 S. 21 - 31
- Vogelsang, Christoph; Cauet, Eva
- Wie valide sind Professionswissenstests? – Zum Zusammenhang von erfasstem Wissen, Unterrichtshandeln und Unterrichtserfolg
- Fischler, Helmut; Sumfleth, Elke (Hrsg). Professionelle Kompetenz von Lehrkräften der Chemie und Physik. Berlin: Logos Verlag 2017 S. 77 - 96 (Studien zum Physik- und Chemielernen Bd. 200)
- Burkart, Eric
- Body Techniques of Combat: The Depiction of a Personal Fighting System in the Fight Books of Hans Talhofer (1443-1467 CE
- Rogge, Jörg (Hrsg). Killing and Being Killed. Perspectives on Bodies in Battle. Bielefeld. 2017 S. 109 - 130 (Mainz Historical Cultural Sciences, 38)