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2021
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule Koblenz
- Möcklinghoff, Sarah; Rapoport, Olga; Heckel, Christian et al.
- Latent Profiles of Test Anxiety: Considering its Multi-Faceted Structure
- International Journal of Educational Research. Bd. 110. Elsevier B.V. 2021 S. 101882
- Waburg, Wiebke
- „The Body-Snatcher“: Eine Filmanalyse zu Amalie Dietrich im Kontext der Human-Remains-Debatte
- Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 163 - 186
- Hoffmann, Nicole
- „Wir sind weiter für Sie da!“: Von der Bedeutung des Raums für die Beratung
- Zeitschrift für Sozialmanagement. Bd. 19. H. 1. Weimar: Bertuch 2021 S. 67 - 79
- Richter, Ronny
- On the Beta Diversity of the Afromontane Rainforests of Rwanda. Patterns in Environment and Vegetation and the Spatial Relationships among them
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2021
- Merklinger, Daniela; Boer, Heike de
- Musterbrüche im Kontext des Dialogs erkennen: Studierende hinterfragen gewohnte Gesprächsroutinen
- Leseräume : Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung. Bd. 8. H. 7. 2021 S. 1 - 15
- Wolff, Fabian; Zitzmann, Steffen; Möller, Jens
- Moderators of dimensional comparison effects: A comprehensive replication study putting prior findings on five moderators to the test and going beyond.
- Journal of Educational Psychology. Bd. 113. H. 3. Washington: American Psychological Association (APA) 2021 S. 621 - 640
- Wolff, Fabian; Zitzmann, Steffen; Möller, Jens
- Moderators of dimensional comparison effects: A comprehensive replication study putting prior findings on five moderators to the test and going beyond
- Journal of Educational Psychology. Bd. 113. H. 3. Washington, DC: American Psychological Association 2021 S. 621 - 640
- Boer, Heike de
- Migration, Wohlbefinden und Schule
- Heike de Boer;Daniela Merklinger (Hrsg). Grundschule im Kontext von Flucht und Migration. Stuttgart: Kohlhammer 2021 S. 18 - 45
- Möcklinghoff, Sarah; Rapoport, Olga; Heckel, Christian et al.
- Latent Profiles of Test Anxiety: Considering its Multi-Faceted Structure
- International Journal of Educational Research. Bd. 110. Amsterdam: Elsevier 2021