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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Hoffmann, Nicole; Mania, Ewelina
- „Hallo Zielgruppe“!? Inklusion und Sozialraumorientierung am Beispiel der Erwachsenenbildung
- In: Burtscher, R./ Ditschek, E. J./ Ackermann, K.-E./ Kil, M./ Kronauer, M. (Hrsg). Zugänge zu Inklusion: Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog. Bielefeld: wbv/DIE 2013 S. 73 - 84
- Schuster, Anne; Klotz, Markus; Schwab, Tanja et al.
- Granulocyte-colony stimulating factor: a new player for the enteric nervous system
- Cell and Tissue Research. Bd. 355. H. 1. Springer Nature 2013 S. 35 - 48
- Maier, Jürgen; Jansen, Carolin
- Wortlaut der Fernsehdebatte zur Landtagswahl in Niedersachsen am 27. Januar 2008
- Arbeitspapiere und Dokumentationen des Forschungsschwerpunkts "Kommunikation, Medien und Politik". H. 17. Landau. 2013
- Maier, Jürgen; Jansen, C.
- Wortlaut der Fernsehdebatte zur Landtagswahl in Bayern am 15. September 2013
- Arbeitspapiere und Dokumentationen des Forschungsschwerpunkts "Kommunikation, Medien und Politik". Bd. 2013. H. 41. Landau: Univ., Forschungsschwerpunkt "Kommunikation, Medien und Politik" 2013
- Westphal, Kristin
- Improvisieren - Vom Finden und Erfinden im Spiel mit Ordnungen.
- Orgass, Stefan; Krauss-Benz, Martina (Hrsg). Interdisziplinarität und Disziplinarität in musikbezogenen Perspektiven : Festschrift für Peter W. Schatt zum 65. Geburtstag. Hildesheim [u.a.]: Olms 2013 S. 183 - 200
- Westphal, Kristin
- "Geschehen lassen" - Herausforderungen neuerer Produktions- und Rezeptionsweisen in den performativen Künsten
- Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie. Bd. 22. H. 2. Berlin: Akademie Verlag 2013 S. 201 - 212
- Westphal, Kristin
- Fremd im eigenen Körper. Beobachtet an Beispielen aus Performances mit Kindern vor dem Hintergrund anthropologisch-phänomenologischer Diskurse
- Bilstein, Johannes; Brumlik, Micha (Hrsg). Die Bildung des Körpers. Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa 2013 S. 140 - 157
- Westphal, Kristin
- Erfahrung als Erfahrung. Bemerkungen zur Karriere und Konjunktur des Erfahrungsbegriffs
- Bilstein, Johannes; Peskoller, Helga (Hrsg). Erfahrung - Erfahrungen. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 129 - 139
- Ferdinand, Peter; Sander, Elisabeth
- Empirische Befunde und pädagogische Chancen im Kontext selbstgesteuerten, experimentierenden Lernens in den Naturwissenschaften
- Empirische Pädagogik. Bd. 27. H. 1. 2013 S. 47 - 85
- Grüninger, Rahel; Specht, Inga; Schnotz, Wolfgang et al.
- Personale Bedingungen der Verarbeitung von fragilem Wissen in Museen
- Unterrichtswissenschaft (Weinheim) : Zeitschrift für Lernforschung. Bd. 41. H. 1. Weinheim: Juventa-Verl. 2013 S. 2 - 19