Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
41378 Treffer
×
Publikationen
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Koblenz
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Hochschule Worms
×
Theologische Fakultät Trier
×
Hochschule Koblenz
- Tavernier, Ludwig
- Hilfswissenschaft oder Bildungsfach? Überlegungen zur Rolle der Kunstgeschichte im Schulunterricht
- Claudia Hattendorff;Ludwig Tavernier;Barbara Welzel (Hrsg). Kunstgeschichte und Bildung. Norderstedt: Books on Demand 2013 S. 49 - 62
- Beißwanger, Lisa
- Yoko Ono – Illustrierte Chronologie
- Ingrid Pfeiffer;Max Hollein (Hrsg). Yoko Ono : half-a-wind show ; eine Retrospektive. München: Prestel 2013 S. 188 - 198
- Beisswanger, Lisa
- Pure Energie! Ein Gespräch mit Peaches
- Schirn Magazin. Frankfurt am Main: Schirn Kunsthallle Frankfurt am Main 2013 S. 1
- Hattendorff, Claudia; Tavernier, Ludwig; Welzel, Barbara
- Kunstgeschichte und Bildung
- Norderstedt: Books on Demand 2013
- Merklinger, Daniela; Dehn, Mechthild
- Implizite Lernprozesse am Schulanfang. Prozesse phonologischer Bewusstheit beim Diktieren eigener Texte
- Deckert-Peaceman, Heike/Seifert, Anja (Hrsg). Die Grundschule als Ort grundlegender Bildung? Neuverortung der Grundschulpädagogik in einer veränderten Bildungslandschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 S. 145 - 154
- Stephany, Sabine; Linnemann, Markus; Becker-Mrotzek, Michael
- Schreiben als Mittel des mathematischen Lernens.
- Becker-Mrotzek, Michael, Schramm, Karin, Thürmann, Eike & Vollmer, Helmut (Hrsg). Sprache im Fach. Sprachlichkeit und fachliches Lernen. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2013 S. 203 - 225
- de Boer, Heike
- Schulentwicklung im Dialog
- Grundschule aktuell. Bd. 121. 2013 S. 5 - 7
- Merklinger, Daniela
- Schreibdiagnostik vor dem selbstständigen Schreiben
- Fay, Johanna (Hrsg). (Schrift-)Sprachdiagnostik heute : theoretisch fundiert, interdisziplinär, prozessorientiert und praxistauglich. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2013 S. 44 - 64
- Merklinger, Daniela
- Eigene Texte diktieren. Die Diktiersituation als Lernsituation
- Deutsch Differenziert. Bd. 2013. H. 1. 2013 S. 30 - 33
- Platz, Melanie; Größler, Matthias; Rapp, Jörg et al.
- QR-Codes und Augmented Reality - Digitale Kontextinformationen für unsichtbare Prozesse im Bereich Wasser und Bildung
- Deutsche Gesellschaft für Limnologie (DGL), Erweiterte Zusammenfassungen der Jahrestagung 2012 (Koblenz). Koblenz: Hardegsen 2013 S. 448 - 452