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2022
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Mainz
- Schaffert, Markus; Müller, Hartmut
- Crises, sustainability and geospatial information: Crossroads in a decade of change
- Buxton, Claire; Louwsma, Marije; Müller, Hartmut; Schaffert, Markus (Hrsg). Geospatial Data in the 2020s: Transformative Power and Pathways to Sustainability. Copenhagen, Denmark: International Federation of Surveyors (FIG) 2022 S. 9 - 17 (FIG Publications, Band 78)
- Glaab, Manuela
- Person, Führung und Stil: Konzeptionelle Debatten in der Regierungsforschung
- Fröhlich, Manuel (Hrsg). Persönlichkeit und Politik: Zugänge und Fallstudien zur individuellen Dimension des Politischen. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 95 - 112 (Veröffentlichungen der Deutschen Gesellschaft für Politikwissenschaft)
- Wiegers, Wolfram; Böhm, Klaus
- eCME: E-Learning in der ärztlichen Fortbildung
- Pfannstiel, Mario A. u. a. (Hrsg). E-Learning im digitalen Zeitalter : Lösungen, Systeme, Anwendungen. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer Gabler 2022 S. 265 - 281
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Mathe ist mehr @everywhere: Eine empirische Interventionsstudie zum Vergleich von virtuellen und vor-Ort Laborbesuchen
- Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 10 - 22
- Dickel, Mirka; Gudat, Georg; Laub, Jochen
- Ethik und Geographiedidaktik: Perspektiven, Zugänge, Variationen
- Dickel, Mirka; Gudat, Georg; Laub, Jochen (Hrsg). Ethik für die Geographiedidaktik: Orientierungen in Forschung und Praxis. Bielefeld: transcript 2022 S. 7 - 15
- Renner, Anna-Maria; Maier, Jürgen
- Attraktive Politiker im Fokus der Nachrichten? Bedeutung der physischen Attraktivität von Politikern für die mediale Präsenz und visuelle Präsentation in deutschen Nachrichtensendungen
- Krause, Johannes; Binckli, Joel; Rosar, Ulrich (Hrsg). Soziale Wirkung physischer Attraktivität: Eine Einführung. Wiesbaden: Springer 2022 S. 241 - 266
- Kaminski, Annett
- Conducting Story-Based Activities in Times of Social Distancing
- Stadler-Heer, Sandra; Paran, Amos (Hrsg). Taking Literature and Language Learning Online: New Perspectives on Teaching, Research and Technology. London: Bloomsbury Academic 2022 S. 115 - 136
- Schehl, Marie; Engl, Alexander; Klein, Lara-Sophie et al.
- Landauer Experimentier(s)pass: Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) im Rahmen von differenzierten Experimentierangeboten
- Watts, Elizabeth Marie; Hoffmann, Clemens (Hrsg). Digitale NAWIgation von Inklusion: Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 185 - 199 (Edition Fachdidaktiken)
- Visca, Dominik; Hoppe, Max; Kaminski, Kevin et al.
- Zur Identifikation und Visualisierung von Einfamilienhausgebieten der 1950er- bis 1970er-Jahre für eine nachhaltige Raumplanung
- Schrenk, Manfred; Popovich, Vasily V.; Zeile, Peter; Elisei, Pietro; Beyer, Clemens; Ryser, Judith (Hrsg). Mobility, Knowledge and Innovation Hubs in Urban and Regional Development. Wien: Competence Center of Urban and Regional Planning (CORP) 2022 S. 925 - 934 (Proceedings of REAL CORP 2022, 27th International Conference on Urban Development, Regional Planning and Information Society)
- Visca, Dominik; Hoppe, Max; Neis, Pascal
- Mit IoT-Sensorik zu einem innovativen Besucherinformationssystem 2.0: Ein nachhaltiger und übertragbarer Prototyp der Hochschule Mainz
- Bill, Ralf; Zehner, Marco L. (Hrsg). GeoForum MV 2022: Smarte Geoinformation. 1. Aufl. Hamburg: trediton GmbH 2022 S. 57 - 63