Schule auf Abwegen: Mythen, Irrtümer und Aberglaube in der Pädagogik. Rezension der Schrift von Benedikt Wisniewski und Andreas Vogel. In: Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2015 (Im Druck)
Psychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 2015. H. 4. München: Ernst Reinhardt 2015 S. 1 - 2
Erscheinungsjahr: 2015
ISBN/ISSN: 0342-183X
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.2378/peu2015.art23d
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Dr. Walker, Barbro (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
