Metasprachliche Gespräche: metamorphologisch, sprachvergleichend und begriffsbildend.
Geyer, S. & Cristante, V. (Hrsg). Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit: Theoretische und empirische Perspektiven. 1. Aufl. 2026 S. 155 - 171 (SLLD-B)
Erscheinungsjahr: 2026
ISBN/ISSN: 978-3-96955-054-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.46586/SLLD.462
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
