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Vergleichsarbeiten - Kompetenzmodelle - Standards

Wosnitza, M.; Frey, A.; Jäger, R. S. (Hrsg). Lernprozesse, Lernumgebungen und Lerndiagnostik. Wissenschaftliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert. Landau: Empirische Pädagogik 2004 S. 56 - 75

Erscheinungsjahr: 2004

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Autoren


Hosenfeld, I. (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
ohne Zuordnung

DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte






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