Grenzen erfahren - Grenzen erweitern. Beobachten lernen in der Lehrerbildung
Lohfeld, Wiebke/Schittler, Susanne (Hrsg). Grenzverhältnisse : Perspektiven auf Bildung in Schule und Theater. WeinheimBasel: Beltz Juventa 2014 S. 156 - 176
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-7799-2976-5, 3-7799-2976-7
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen