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Aufmerksamkeit, Teilsein, Unterricht. Zur Integration in unsere Welt als Teilsein und Teilnehmen. Aufmerksamkeit scheint kein individueller, willkürlicher Akt zu sein

Mitteilungen. Bd. Mitteilungen. 1997 S. 1-30

Erscheinungsjahr: 1997

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Autoren


Begemann, E. (Autor)
VDS, Landesverband NW (Herausgeber)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte