Kurzfassung

Die Grundschule St. Martin Düngenheim ist eine einzügige Bekenntnisschule mit mittlerweile drei Klassen. Sie bietet eine integrative Beschulung für Kinder mit und ohne besonderen Förderbedarf an.
Das Konzept der wissenschaftlichen Begleitung verbindet verschiedene Forschungsansätze: Es handelt sich dabei zum einen um eine Integrationsforschung zur Verbesserung der Teilhabechancen Behinderter, zum anderen um Forschung zur Schulqualität und Schulentwicklung.