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Sprachlernen/Bedeutungserwerb - LLAMA (Language Learning And Meaning Acquisition)

Laufzeit: ab 01.04.1992

Partner: DFG-Sonderforschungsbereich 360: Situierte Kommunikatoren, Universität Bielefeld

Förderung durch: DFG; Eigenmittel

Kurzfassung


Das Projekt untersucht sprachliche Strukturbildung als kognitive Leistung anhand der syntagmatischen und paradigmatischen Regularitäten von Wortverwendungsweisen in Texten zur Modellierung der System/Umgebung-Unterscheidung für zeichenverarbeitende Systeme mit Lernfähigkeit, Langzeitprojekt.

  • kognitive Langzeitprojekt Leistung Lernfähigkeit Modellierung paradigmatischen Projekt Regularitäten sprachliche Strukturbildung syntagmatischen System/Umgebung-Unterscheidung Systeme Texten Wortverwendungsweisen zeichenverarbeitende

Projektteam


Beteiligte Einrichtungen