Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Blended Learning with Virtual Laboratories in the Context of Application Oriented Education in Physics

Proceedings of the 20th International Conference on Multimedia in Physics Teaching and Learning. Bd. 39 B. 2016 S. 111 - 122

Erscheinungsjahr: 2016

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Konferenzbeitrag)

Sprache: Englisch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Andres, Thomas (Autor)
Schwingel, Alexander (Autor)
Appel, Julia (Autor)
Hein, Ulla (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen