„Nicht gut genug gewirtschaftet?“ Wie Schülerinnen und Schüler über ordnungspolitische Fragen urteilen
Unterricht Wirtschaft + Politik. Bd. 2016. H. 1. 2016 S. 48 - 52
Erscheinungsjahr: 2016
ISBN/ISSN: 2191-6624
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Wirtschaft
