0000-0003-4433-5833
Stroh, Silke; Freitag, Britta
AuswahlbibliografieDer fremdsprachliche Unterricht Englisch. H. 95. Hannover: Friedrich 2008 S. 7
Freitag, Britta; Stroh, Silke
Crossing cultures – from Burns to Bhangra! : Identitätsentwürfe im Film Ae Fond Kiss untersuchenDer fremdsprachliche Unterricht Englisch. Bd. 42. H. 95. Hannover: Friedrich 2008 S. 30 - 37
Freitag, Britta; Stroh, Silke; Reinersdorff, Uta
Cultural Identities on the MoveDer fremdsprachliche Unterricht Englisch. Bd. 42. H. 95. Hannover: Friedrich 2008 S. 2 - 6
Stroh, Silke; Freitag, Britta
Transcultural Identities: BritainDer fremdsprachliche Unterricht Englisch. H. 95. Hannover: Friedrich 2008
Stroh, Silke
Transkulturalität und Intertextualität in der Oberstufe : Arranged marriage in Film und DramaRüdiger Ahrens; Maria Eisenmann; Matthias Merkl (Hrsg). Moderne Dramendidaktik für den Englischunterricht. Heidelberg: Winter 2008 S. 371 - 384
Stroh, Silke
Tsitsi Dangarembga, The Book of NOT (2006)Susanne Peters; Klaus Stierstorfer; Laurenz Volkmann (Hrsg). Novels. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2008 S. 135 - 156
Stroh, Silke
Moral und Politik in Conrads nichtfiktionalen Schriften : Eine postkoloniale PolemikCordula Lemke; Claus Zittel (Hrsg). Joseph Conrad : (1857 - 1924). 1. Aufl. Berlin: Weidler 2007 S. 33 - 57
Stroh, Silke
Scotland as a Multifractured Postcolonial Go-between? : Ambiguous Interfaces between (Post )Celticism, Gaelicness, Scottishness and PostcolonialismAnke Bartels; Dirk Wiemann (Hrsg). Global Fragments : (Dis)Orientation in the New World Order. Amsterdam: Rodopi 2007 S. 181 - 195
Stroh, Silke
Cheeky Fictions: Laughter and the Postcolonial, hrsg. Susanne Reichl & Mark Stein (Amsterdam & New York: Rodopi 2005)Journal for the Study of British Cultures. Bd. 13. H. 1. Würzburg: Königshausen & Neumann 2006 S. 91
Stroh, Silke
Die Bildungsstandards und ihre Umsetzung in den 16 Bundesländern : Der Stand der DingeDer fremdsprachliche Unterricht Englisch. H. 81. Hannover: Friedrich 2006 S. 10 - 11