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"Das ist fast so, als ob ich lesen kann." Pretend-Reading als didaktische Möglichkeit

Grundschule Deutsch. Bd. 55. 2017 S. 18 - 19

Erscheinungsjahr: 2017

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Autoren


Last, Sandra (Autor)
Merklinger, Daniela (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Deutsch

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