Prof. Dr. Renate Rasch
Didaktik der Mathematik (Primarstufe), Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-31209
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Engl, Lisa; Schumacher, Stefan; Sitter, Kerstin et al.
Entwicklung eines Messinstrumentes zur Erfassung der Protokollierfähigkeit - initiiert durch Video-ItemsZeitrschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Bd. 21. H. 1. Springer Berlin Heidelberg 2014 S. 223 - 229
Rasch, Renate
Ein Reisetagebuch zum Lösen von TextaufgabenMathematik differenziert : Zeitschrift für die Grundschule. H. 3. Braunschweig: Westermann 2012 S. 21 - 25
Rasch, Renate
Geometrische Formen und ihre Eigenschaften."Der Kreis ist ein Viertelkreis, und wenn er größer wäre, dann wäre es ein Fünfviertelkreis."Zeitschrift Grundschulunterricht. Bd. 1. München: Oldenbourg 2012 S. 3 - 8
Rasch, Renate
Herausforderung Textaufgaben. Individuelles Lernen beim Arbeiten mit Textaufgaben begleiten.Grundschule. H. 10. 2012 S. 6 - 9
Rasch, Renate
Individuelle Lernprozesse beim Arbeiten mit Sachaufgaben begleitenMüller, Gerhard N. (Hrsg). Zahlen, Muster und Strukturen : Spielräume für aktives Lernen und Üben ; [25 Jahre Mathe 2000]. Stuttgart: Klett 2012 S. 130 - 136
Rasch, Renate
Module für den Geometrieunterricht der Grundschule - ein Versuch, beziehungshaltiges Wissen aufzubauenBeiträge zum Mathematikunterricht. Münster: WTM-Verlag 2012 S. 181 - 184
Rasch, R.
Im Mathematikunterricht spielerisch lernen und üben - zum Beispiel mit dem WürfelGrundschulunterricht. Bd. Grundschulunterricht. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag 1993 S. 4
Rasch, R.
Gestalten von Übungen beim Arbeiten mit Größen in den unteren KlassenDie Unterstufe. Bd. Die Unterstufe. Berlin: Volk und Wissen 1985 S. 4
Rasch, R.
Ausbilden von Können beim Arbeiten mit Größen in den unteren KlassenErfurt: Institut für Unterstufenmethodik der Pädagogischen Hochschule Erfurt 1982 S. 200