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Demokratiebildung in der beruflichen Lehrerbildung - Prozessanalytische Fallstudien zur Wirksamkeit von Service Learning

Burth, Hans-Peter; Reinhardt, Volker (Hrsg). Wirkungsanalyse von Demokratie-Lernen. Empirische und theoretische Untersuchungen zur Demokratiedidaktik in Schule und Hochschule. Opladen: Barbara Budrich 2020 S. 269 - 285

Erscheinungsjahr: 2020

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Gerholz, Karl-Heinz (Autor)
Götzl, Mathias (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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