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Pluralismus, Grenzziehung und Gemeinschaftsbildung in nordamerikanischen religiösen Zeitschriften im Verbundprojekt Un/Doing Differences: Praktiken der Humandifferenzierung

Laufzeit: 01.04.2013 - 31.03.2016

Förderkennzeichen: SCHE 1616/6-1

Förderung durch: DFG

Projektmittel (€): 151140

Website

Kurzfassung


Das Projekt will die Rolle nordamerikanischer Zeitschriften für religiöse Differenzierungen im Zeitraum von 1740 bis 1840 erforschen. Religiöse Differenzierungen sind eng verknüpft mit Überzeugungen, für die man andere gewinnen kann und die damit verbundenen Prozesse der Gemeinschaftsbildung und Grenzziehung sind ein unabschließbarer Prozess, der in den unterschiedlichen Phasen der USA auf unterschiedliche Medien rekurriert.

Projektteam


Beteiligte Einrichtungen