Occurrence and importance of cognitive activation in fourth grade reading classes
Paper Session at the 15th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction. München. 2013
Erscheinungsjahr: 2013
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.22 - Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
