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Rekrutierung von QuereinsteigerInnen

Journal für LehrerInnenbildung. Bd. 19. H. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 50 - 58

Erscheinungsjahr: 2019

ISBN/ISSN: 1681-7028

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Rekrutierung
  • Quereinsteiger
  • Lehrerbildung
  • Lehrerprofessionalität
  • EPIK-Modell

Autoren


Inka, Engel (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen