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Das Konzept der entwicklungsangemessenen Praxis im Kindergarten-Unterstufen-Unterricht. Paper presented at the Offene Lehr- und Lernformen – freies Spiel und Co

Pädagogische Hochschule Bern, 8.9.2011. 2011

Erscheinungsjahr: 2011

Publikationstyp: Diverses

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

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