Rezension zur Dissertationsstudie „Bedeutungszuweisungen in der Musikalischen Fruherziehung. Integration der kindlichen Perspektive in musikalische Bildungsprozesse" von A. Weber-Krüger (Waxmann, 2014)
Beiträge empirischer Musikpädagogik (b:em). Bd. Jg. 7, H. 1. Koblenz. 2016 S. 1 - 6
Erscheinungsjahr: 2016
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Rezension)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Musik