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Rezension zur Evaluationsstudie „Singförderung in der Grundschule. Evaluation des Projekts ‚Singen macht Sinn‘“ von S. Forge und H. Gembris.

Beiträge empirischer Musikpädagogik (b:em). Bd. Jg. 5, H. 1. 2014 S. 1 - 8

Erscheinungsjahr: 2014

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Rezension)

Sprache: Deutsch

Autoren


Hammel, Lina (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Musik

Verknüpfte Personen