Prof. Dr. Irit Wyrobnik
FB Sozialwissenschaften, Hochschule Koblenz
- 0261/9528-224
Wyrobnik, Irit; Roos, Daniel
"Eine Flucht ist keine Reise" : Flüchtlingskinder und -familien als besondere Herausforderung für die KitaKiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen ; Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 24. H. 10. Köln: Wolters Kluwer 2016 S. 196 - 199
Wyrobnik, Irit; Fischer, Daniel
"Eine Flucht ist keine Reise" : Flüchtlingskinder und -familien als Herausforderung für die KitaKita aktuell : Nordrhein-Westfalen ; Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. Bd. 24. H. 10. Köln [u.a.]: Link 2016 S. 196 - 199
Wyrobnik, Irit
Ich wusste gar nicht, dass Pflanzen auch hören können : zur Bedeutung des StaunensTheorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS. Bd. 2015. H. 3. Seelze: Friedrich 2015 S. 5 - 7
Wyrobnik, Irit
Macht "gut" auch "glücklich"? : Zum Verhältnis zwischen Glück und Qualität in der KitaKiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. Bd. 2015. H. KiTa spezial (2015,1). Köln: Link 2015 S. 16 - 18
Wyrobnik, Irit
Aus "Hans im Glück" lernen? Oder: zur Bedeutung von Glück im ErwachsenenalterErwachsenenbildung. Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis. Bd. 60. H. 2. Bielefeld: Bertelsmann 2014 S. 17 - 19
Wyrobnik, Irit
GlückFriesenhahn, G.J. / Braun, D./ Ningel, R. (Hrsg). Handlungsräume Sozialer Arbeit. Ein Lern- und Lesebuch. 1. Aufl. Opladen & Toronto: Barbara Budrich 2014 S. 383 - 391
Wyrobnik, Irit
Kindern vorlesen : Ratschläge für ElternAndresen, Sabine ; Brumlik, Micha ; Koch, Claus (Hrsg). Das Elternbuch : wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden ; 0 - 18 Jahre. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 2013 S. 143 - 153
Wyrobnik, Irit; Krause, Stephanie
Kinder durch Partizipation stärkenWyrobnik, Irit (Hrsg). Wie man ein Kind stärken kann. Ein Handbuch für Kita und Familie. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2012 S. 119 - 130
Wyrobnik, Irit
Auf dem Weg zu einer Pädagogik des Glücks : Glück kann man ermöglichen, aber nicht lehrenTheorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS. Bd. 2012. H. 4. Seelze: Friedrich 2012 S. 9 - 13
Wyrobnik, Irit
Kinder durch Literatur stärkenWyrobnik, Irit (Hrsg). Wie man ein Kind stärken kann : ein Handbuch für Kita und Familie. 1. Aufl. Göttingen [u.a.]: Vandenhoeck & Ruprecht 2012 S. 179 - 195
Wyrobnik, Irit
Wie man ein Kind stärken kann : ein Handbuch für Kita und Familie1. Aufl. Göttingen [u.a.]: Vandenhoeck & Ruprecht 2012 347 S. (Frühe Bildung und Erziehung)
Wyrobnik, Irit
Exkurs : Leseglück in der KindheitMünch, Joachim ; Wyrobnik, Irit (Hrsg). Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen. 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 S. 51 - 58
Wyrobnik, Irit; van Harsselaar, Vanessa J.; Schulz, Jasmin
Fragebogen zur Selbsteinschätzung : geschlechtsbewusste Pädagogik im KindergartenDie Kindergartenzeitschrift : mit Kindern spielen, entdecken, lernen. Bd. 24. H. Juni. Seelze: Friedrich 2011 S. 31 - 33
Wyrobnik, Irit
Glück im GrundschulalterMünch, Joachim ; Wyrobnik, Irit (Hrsg). Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen. 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 S. 59 - 70
Wyrobnik, Irit
Glück in der frühen KindheitMünch, Joachim ; Wyrobnik, Irit (Hrsg). Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen. 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 S. 39 - 49
Wyrobnik, Irit
Glück in der JugendMünch, Joachim ; Wyrobnik, Irit (Hrsg). Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen. 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 S. 109 - 116
Wyrobnik, Irit
Glück in Freizeit, Natur, Kultur und MedienweltMünch, Joachim ; Wyrobnik, Irit (Hrsg). Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen. 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 S. 125 - 136
Münch, Joachim; Wyrobnik, Irit
Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 170 S.
Wyrobnik, Irit
Rezension zu: Kerber-Ganse, Waltraut: Die Menschenrechte des Kindes. Die UN-Kinderrechtskonvention und die Pädagogik von Janusz Korczak - Versuch eine Perspektivenverschränkung, Opladen & Farmington Hills, MI.: Barbara Budrich 2009.Erziehungswissenschaftliche Revue : EWR. Bd. 10. H. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 S. 1
Matzner, Michael; Wyrobnik, Irit
Handbuch Mädchen-Pädagogik1. Aufl. Weinheim und Basel: Beltz 2010 414 S.
Wyrobnik, Irit
Mädchen im Kindergarten : pädagogischer Alltag, Konzepte, FördermöglichkeitenMatzner, Michael (Hrsg). Handbuch Mädchen-Pädagogik. Weinheim [u.a.]: Beltz 2010 S. 110 - 128
Wyrobnik, Irit
Rezension zu: A. Flügel: "Kinder können das auch schon mal wissen..." Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und KommunikationsprozesseDiskurs Kindheits- und Jugendforschung. H. 2. Opladen [u.a.]: Budrich 2010 S. 239 - 242
Wyrobnik, Irit
"Bobo" oder Janusz Korczak und die frühe KindheitKunicki, W./Rzeszotnik, J./Tomiczek, E. (Hrsg). Breslau und die Welt : Festschrift für Prof. Dr. Irena Światłowska-Pre̜dota zum 65. Geburtstag. 1. Aufl. Wroclaw: ATUT 2009 S. 493 - 500
Wyrobnik, Irit
Das Lesen und das Schreiben - eine Art Glück : Erkundungen in einer Grundschulklasse und in einer autobiographischen KindheitserinnerungArnold, R./Schüssler, I./Müller, H.-J. (Hrsg). Grenzgänge(r) der Pädagogik. 1. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2009 S. 187 - 196
Wyrobnik, Irit
Der Holocaust als Thema fächerübergreifenden Unterrichts in der Grundschule? Ansätze und ErfahrungenBirkmeyer, Jens (Hrsg). Holocaust-Literatur und Deutschunterricht : Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit. 1. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2008 S. 207 - 224