Kinder in der Schule: zwischen Gleichaltrigenkultur und schulischer Ordnung
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 320 S.
Erscheinungsjahr: 2009
ISBN/ISSN: 978-3-531-15935-5; 3-531-15935-6
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/978-3-531-91551-7
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
