Lehrende mit Fluchterfahrung: Berufseinstieg in Österreich
Journal für LehrerInnenbildung jlb: Quereinsteiger*innen. Bd. 19. H. 02/2019. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt KG 2019 S. 74 - 81
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 2629-4982
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.35468/jlb-02-2019_07
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
