Doing inclusive research: Möglichkeiten und Begrenzungen gemeinsamer Forschungspraxis.
Österreichische Zeitschrift für Soziologie. Bd. 44. H. 3. Springer Science and Business Media LLC 2019 S. 61 - 81
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 1011-0070
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/s11614-019-00360-5
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
