HiPepro: Lehramtsstudierende für die historische Perspektive im Sachunterricht professionalisieren. Pilotierung eines Fragebogens
Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Verlag Julius Klinkhardt 2024 S. 392 - 397
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 9783781526600
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.35468/6111-37
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Zeitschriften, fortlaufende Sammelwerke
