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Alle(s)drin? – Lernwerkstattarbeit und Professionalisierung im Kontext von Inklusion

Hochschullernwerkstätten – Räume einer inklusiven Pädagogik. Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 S. 51 - 64

Erscheinungsjahr: 2016

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Inhaltszusammenfassung


  • Inklusion
  • Lernwerkstattarbeit

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen