Eine deklarative Theorie des Sequenzlernens
W. Hacker (Hrsg). Abstract zum 41 Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Dresden 1998. Dresden: Institut für Psychologie der Technischen Universität 1998
Erscheinungsjahr: 1998
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
