Interaktivität als Determinante der Lerneffektivität bei der multimedialen Wissensvermittlung (Implications of Interactivity for Retention and Transfer in Multimedia Learning)
i-com. Bd. 5. H. 2. Walter de Gruyter GmbH 2006 S. 26 - 30
Erscheinungsjahr: 2006
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1524/icom.2006.5.2.26
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Informatik
