Daniela Zahneisen
Institut für Evangelische Theologie, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Zahneisen, Daniela
Jugendliche und die Frage nach dem Warum: Theodizee im Horizont der KonfessionslosigkeitCaspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule – (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 207 - 223 (Religionspädagogik innovativ, Bd. 52)
Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela
Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19
Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela; Burrichter, Rita et al.
Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische PerspektivenStuttgart: Kohlhammer 2022 300 S. (Religionspädagogik innovativ ; 52)
Zahneisen, Daniela
Ambiguitätsmanagement – der Schlüssel für eine (religiöse) Bildung nachhaltiger Entwicklung?Andree, Maurice; Domsel, Maike (Hrsg). Compassion als Schlüssel für eine zukunftsfähige Bildung nachhaltiger Entwicklung?! – Auftrag und Weiterentwicklung eines theologischen Prinzips.
Zahneisen, Daniela
Ist unsere Demokratie in Gefahr? Menschenrechtsbildung als gegenwärtige Aufgabe religiöser BildungDrube, Julia (Hrsg). Zwischen den Krisen (Arbeitstitel).