Mental-rotation performance in Tanzanian primary-school children – its cross-cultural assessment and its development through spatial board games
European journal of psychology open. Bd. 84. H. Suppl. 1. Göttingen: Hogrefe 2025 S. 21 - 22
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 2673-8627
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Neubusch, Anna (Autor)
Wickord, Lea-Christin (Autor)
Saunders, Mirko (Autor)
Minja, Elias Athanas (Autor)
