Univ.-Prof. Dr. Christof Schöch
Kompetenzzentrum - Trier Center for Digital Humanities, Universität Trier
Calvo Tello, José; Schlör, Daniel; Henny-Krahmer, Ulrike et al.
Neutralising the Authorial Signal in Delta by Penalization: Stylometric Clustering of Genre in Spanish Novels.DH. 2017
Schöch, Christof; Jannidis, Fotis; Kohle, Hubertus et al.
Quantitative AnalyseJannidis / Kohle / Rehbein (Hrsg). Digital Humanities: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler 2017 S. 279 - 298
Schöch, Christof
Topic Modeling Genre: An Exploration of French Classical and Enlightenment Drama.Digital Humanities Quarterly. Bd. 11. H. 2. 2017
Evert, Stefan; Proisl, Thomas; Jannidis, Fotis et al.
Understanding and explaining Delta measures for authorship attribution.DSH. Bd. 32. H. suppl_2. 2017 S. ii4 - ii16
Ketzan, Erik; Schöch, Christof
What Changed When Andy Weir's The Martian Got Edited?.DH. 2017
Ketzan, Erik; Schöch, Christof
What Changed When Andy Weir’s The Martian Got Edited?Digital Humanities Conference Book of Abstracts. Montreal: McGill University & Université de Montréal 2017 4 p.
Schöch, Christof
Wiederholende Forschung in den digitalen Geisteswissenschaften. Zwei literaturwissenschaftliche FallstudienDHd2017 ‚Digitale Nachhaltigkeit‘, Jahreskonferenz des Verbands Digitale Geisteswissenschaften im deutschsprachigen Raum. Bern: DHd-Verband 2017 online
Schöch, Christof
Ein digitales Textformat für die Literaturwissenschaft. Die Richtlinien der Text Encoding Initiative und ihr Nutzen für Textedition und TextanalyseRomanische Studien. Bd. 4. 2016 S. 325 - 364
Evert, Stefan; Jannidis, Fotis; Proisl, Thomas et al.
Outliers or Key Profiles? Understanding Distance Measures for Authorship AttributionDigital Humanities: Conference Abstracts. Krakow: Jagiellonian University & Pedagogical University 2016 S. 188 - 191
Schöch, Christof; Schlör, Daniel; Popp, Stefanie et al.
Straight Talk! Automatic Recognition of Direct Speech in Nineteenth-Century French NovelsDigital Humanities: Conference Abstracts. Krakow: Jagiellonian University & Pedagogical University 2016 S. 346 - 353