Selbstregulative Kompetenzen und Schulerfolg – ein in der Schulpädagogik vernachlässigter Zusammenhang
Hessisches Kultusministerium (Hrsg). Bildungsserver Hessen. http://djaco.bildung.hessen.de/schule/allgemeines/begabung/begabung_hochbegabung/Selbstregulative%20Kompetenzen%20WALKER-Diehl%2004.01.2016.docx.pdf. 2015
Erscheinungsjahr: 2015
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
Autoren
Dr. Walker, Barbro (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
