Selbstregulative Kompetenzen und Schulerfolg.
In: Schulverwaltung. Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Ausgabe Bayern. Bd. 39. H. 5. 2016 S. 151 - 153
Erscheinungsjahr: 2016
ISBN/ISSN: 1433-4674
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Dr. Walker, Barbro (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
