Förderung selbstregulierten Lernens im Vor- und Grundschulalter
Hellmich, F. & Wernke, S. (Hrsg). Lernstrategien im Grundschulalter. Stuttgart: Kohlhammer 2009 S. 174 - 193
Erscheinungsjahr: 2009
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
