Internationale Schulleistungsvergleichsforschung. Schlüsselprobleme und Perspektiven : Einleitung in den Thementeil
Zeitschrift für Pädagogik. Bd. 47. H. 2. 2001 S. 155 - 160
Erscheinungsjahr: 2001
ISBN/ISSN: 0044-3247
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
