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Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule (Modellversuch)

Laufzeit: 01.01.1990 - 31.12.1995

Förderung durch: Bund: Ministerium für Bildung und Wissenschaft

Projektmittel (€): 312190

Kurzfassung


Konzeption, Möglichkeiten und Effizienz integrierter Fremdsprachenarbeit im Primarbereich auf der Grundlage psycholinguistischer Hypothesen.

  • Konzeption Möglichkeiten und Effizienz integrierter Fremdsprachenarbeit im Primarbereich auf der Grundlage psycholinguistischer Hypothesen.

Veröffentlichungen







Beteiligte Einrichtungen