Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Breugnot, Jacqueline; Dudreuilh, Thierry
Evaluer les compétences communicatives en contexte plurilingue et pluriculturelCahiers de l’EDIQ. Bd. 3. H. 1. Québec. 2016 S. 13 - 22
Zuschlag, Christoph
Faszination Zahlen. Zur Werkserie »Novalis folgend« von Rune Mieldsartaward zontacologne (Hrsg). Rune Mields »Die Zahlen sind die Droguen«, Ausstellungskatalog. Köln: Sprungturm 2016 S. 8 - 12
Hansen, Christiane
Figuren des Glücksspiels in Raum und Zeit. Klabunds ›Sonette des Spielers‹.Dettke, Elisabeth (Hrsg). Spielräume und Raumspiele in der Literatur. Würzburg. 2016 S. 141 - 159
Retzmann, Thomas; Seeber, Günther
Financial Education in General Education Schools: A Competence ModelAprea, Carmela; Wuttke, Eveline; Breuer, Klaus, Koh, Noi Keng., Davies, Pe-ter, Greimel-Fuhrmann, Bettina, Lopus, Jane S. (Hrsg). International Handbook of Financial Literacy. Singapore: Springer 2016 S. 9 - 24
Adamiak, Elzbieta
Freundschaft als Paradigma der systematischen TheologieAdamiak, Elżbieta; Chrząstowska, Małgorzata; Grzywacz, Małgorzata; Melonowska, Justyna; Sobkowiak, Sonia (Hrsg). Friendship withthe Other. Religions –Relations –Attitudes / Freundschaft mit Der/Dem Anderen. Religionen –Beziehungen –Einstellungen. 1. Aufl. Poznań. 2016 S. 197 - 208
Adamiak, Elżbieta; Chrząstowska, Małgorzata; Grzywacz, Małgorzata et al.
Friendship with the Other. Religions –Relations –Attitudes / Freundschaft mit Der/Dem Anderen. Religionen –Beziehungen –Einstellungen1. Aufl. Poznań. 2016
Schiefer, Markus
Gerhard Lohfink, Wie hat Jesus Gemeinde gewollt? Kirche im Kontrast, Stuttgart (kbw Bibelwerk) 2015KatBl. Bd. 141. 2016 S. 76
Fenske, Uta; Schuhen, Gregor
Geschichte(n) von Macht und Ohnmacht: narrative von Männlichkeit und Gewalt1. Aufl. Bielefeld: transcript 2016 311 S.
Heintz, Kathrin
Geschichten vom Pferd. Zugänge zu den Themen Tierethik und -recht. In: Didaktik des Animalen. Vorschläge für einen tierethisch gestützten Unterricht.Schröder, Klarissa / Hayer, Björn (Hrsg). Didaktik des Animalen : Vorschläge für einen tierethisch gestützten Literaturunterricht. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2016 S. 137 - 162
Osterroth, Andreas
Gesprochene-Sprache-Forschung. Nur Luxus im linguistischen Elfenbeinturm oder auch Bereicherung des Deutschunterrichts?Tagung: Mündlicher Sprachgebrauch: Zwischen Normorientierung und pragmatischen Spielräumen. Landau. 2016