FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft
Universität Trier
- 0651/201-2015
- 0651/201-3942
Gordt, Simon
Die Säkularisierung der katholischen Schulsysteme. Eine historisch-vergleichende Analyse der Schulsysteme in Frankreich und ÖsterreichSWS Rundschau. Bd. 59. H. 2. 2019 S. 200 - 220
Schmitz, Anne-Kathrin; Lau, Dayana; Köngeter, Stefan
Die Übersetzung der Anderen – Der Diskurs über ‚orientalische Juden‘ in der jüdischen Sozialarbeit zwischen Deutschland und Palästina/IsraelEngel, Nicolas; Köngeter, Stefan (Hrsg). Übersetzung : über die Möglichkeit, Pädagogik anders zu denken. Wiesbaden, Germany: Springer VS 2019 S. 153 - 173
Tempel, Tobias; Frings, Christian
Directed forgetting in problem solvingActa Psychologica. Bd. 201. Elsevier BV 2019 S. 102955
Amit, Elinor; Rim, SoYon; Halbeisen, Georg et al.
Distance-dependent memory for pictures and wordsJournal of Memory and Language. Bd. 105. Elsevier BV 2019 S. 119 - 130
Matheis, Svenja; Keller, Lena K.; Kronborg, Leonie et al.
Do stereotypes strike twice? Giftedness and gender stereotypes in pre-service teachers’ beliefs about student characteristics in AustraliaAsia-Pacific Journal of Teacher Education. Bd. 0. Informa UK Limited 2019 S. 1 - 20
Tibubos, Ana N.; Koeber, Christin; Habermas, Tilmann et al.
Does self-acceptance captured by life narratives and self-report predict mental health? A longitudinal multi-method approachJOURNAL OF RESEARCH IN PERSONALITY. Bd. 79. 2019 S. 13-23
Kamp, Siri-Maria; Endemann, Ricarda; Domes, Gregor et al.
Effects of acute psychosocial stress on the neural correlates of episodic encoding: Item versus associative memoryNEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY. Bd. 157. 2019 S. 128 - 138
Reiss, Neele; Warnecke, Irene; Tibubos, Ana Nanette et al.
Effects of cognitive-behavioral therapy with relaxation vs. imagery rescripting on psychophysiological stress responses of students with test anxiety in a randomized controlled trialPSYCHOTHERAPY RESEARCH. Bd. 29. H. 8. 2019 S. 974-985
Schulz, Stefan M; Ritter, Oliver; Zniva, Richard et al.
Efficacy of a web-based intervention for improving psychosocial well-being in patients with implantable cardioverter-defibrillators: the randomized controlled ICD-FORUM trialEuropean Heart Journal. Bd. 41. H. 11. Oxford University Press (OUP) 2019 S. 1203 - 1211
Walther, Eva; Isemann, Simon D.
Einleitung: Psychologische Erklärungen für den Erfolg der AfD.Walther, E., Isemann, Simon D. (Hrsg). Eva Walther und Simon D. Isemann (Eds.): Die AfD - psychologisch betrachtet. Wiesbaden: Springer 2019 S. 1 - 25