FB I - Pädagogik, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft
Universität Trier
- 0651/201-2015
- 0651/201-3942
Krampen, Günter
Zur prognostischen Bedeutung kognitivmotivationaler Effekte von Zensuren in einer Deutscharbeit bei HauptschülernZeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 11. 1979 S. 250 - 260
Krampen, Günter; von Eye, Alexander
Zur Strukturanalyse der Wert- und Zielvorstellungen von AlkoholikernZeitschrift für Klinische Psychologie. Bd. 8. 1979 S. 91 - 102
Krampen, Günter; Brandtstädter, Jochen
Instrumentalitätstheoretische Vorhersage pädagogischer HandlungspräferenzenZeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 10. 1978 S. 8 - 17
Fischer, Klaus
Ist die Vernunft am Ende? Kritische Bemerkungen zu Feyerabends Analyse innovativer Prozesse in der WissenschaftZeitschrift für Philosophische Forschung. Bd. 32. 1978 S. 387 - 397
Krampen, Günter
Über die Beziehung von Berufszufriedenheit und beruflichen Wertorientierungen bei LehrernPsychologie und Praxis. Bd. 22. 1978 S. 49 - 57
Krampen, Günter; Nispel, Luise
Zur subjektiven Handlungsfreiheit von AlkoholikernZeitschrift für Klinische Psychologie. Bd. 7. 1978 S. 295 - 303
Gräser, H.; Scheller, R.
Trierer Psychologische BerichteTrier: Universität Trier, Fachbereich I, Psychologie 1974 (Bd. 1 ff)
Hinske, N.
Aufklärung. Interdisziplinäre Halbjahresschrift zur Erforschung des 18. Jahrhunderts und seiner WirkungsgeschichteHinske, N. (Hrsg).
Cremers, Henk; van Zutphen, Linda; Duken, Sascha et al.
Borderline personality disorder classification based on brain network measures during emotion regulationEUROPEAN ARCHIVES OF PSYCHIATRY AND CLINICAL NEUROSCIENCE.
Hinske, Norbert
Forschungen und Materialien zur deutschen Aufklärung. Abteilung 2, MonographienStuttgart-Bad Cannstatt: frommann-holzboog Stuttgart-Bad Cannstatt