FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft
Universität Trier
- 0651/201-2015
- 0651/201-3942
Krampen, Günter
Einführungskurse zum Autogenen Training : ein Lehr- und Übungsbuch für die psychosoziale Praxis2., neu ausgestattete Aufl. Aufl. Göttingen [u.a.]: Verl. für Angewandte Psychologie 1998 277 S.
Müller, Anselm Winfried
Einheit der Tugend oder Einheit der Tugenden? Eine aristotelische Alternative zu Nicolai Hartmanns PositionTheologie und Philosophie. Vierteljahresschrift. Bd. 73. H. 2. Freiburg, Br.: Herder 1998 S. 173 - 195
Becker, P.
EinMulti-Facetten-Circumplexmodell zur Beschreibung normaler und gestörter Persönlichkeiten (Abstract)Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie. ZDDP. Bd. 19. H. 1. Bern: Huber 1998 S. 8 - 9
Becker, G.; Maier, S.; Naumann, E. et al.
Electrocortical correlates of picture processing: The influence of task demands.Journal of Psychophysiology. Bd. Journal of Psychophysiology. 1998 S. 81
Schwenkmezger, P.; Krönig, B.; Forster, I. et al.
Erfahrungen mit einem Programm zur Prävention des Zigarettenrauchens bei Schülerinnen und Schülern der 6. JahrgangsstufeZeitschrift für Gesundheitspsychologie. Bd. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie. 1998 S. 85 - 89
Bouillon, Hardy
Erfolg durch Fair PlayWien: Signum 1998 126 S.
Bermes, C.; Krijnen, C.; Orth, W.
Ernst Cassierers und Edmund Husserls Frage nach dem Sinn. Eine Frage - zwei AntwortenKrijnen, C.; Orth, W. (Hrsg). Sinn - Geltung - Wert. Neukantianische Motive in der modernen Kulturphilosophie. Würzburg: Königshausen & Neumann 1998 S. 185 - 201
Honig, Michael-Sebastian; Honig, M. - S.
Erziehung als kommunikatives Handeln. Zu Mollenhauers Entwurf einer Theorie der Familienerziehungneue praxis. Bd. neue praxis. 1998 S. 489 - 495
Orth, Ernst Wolfgang; Orth, E. W.
Ethik zwischen Verantwortung und Kontingenz. Georg Simmel und die Diskursethik.Colloquium Philosophicum. Annali del departamento di Filosofia (Universita degli Studi Roma Tre) II (1995/1996). Roma. 1998 S. 73 - 82
Fischer, Klaus
Evaluation der Evaluation. Anforderungen an leistungsbezogene Mittelvergabe - was sagt die Wissenschaftsgeschichte? - Taugt das Peer-Review-System? Teil IWissenschaftsmanagement. Bd. 4. H. 5. 1998 S. 16 - 21