FB Sozialwissenschaften
Hochschule Koblenz
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Schneider, Armin
Wege zur verantwortlichen Organisation : die Bedeutung der ethischen und theologischen Perspektive für die Qualität der Organisations- und PersonalentwicklungFrankfurt am Main [u.a.]: IKO-Verl. 2005 516 S. (Ethik, Gesellschaft, Wirtschaft ; 19)
Seibel, Marc-Ansgar
Weltjugendtag ... und was jetzt? Gedanken zur Wirkung des XX. Weltjugendtags 2005BDKJ Journal. Bd. 14. Düsseldorf: Verlag Haus Altenberg 2005 S. 28 - 29
Kantowicz, E.; Friesenhahn, Günter J.
A Paradigm in European Social Work : Education from German and Polish PerspectivesChildren, young people and families : Examining social work practice in Europe. 1. Aufl. Roma: Carocci 2004 (Biblioteca di testi e studi ; 260) Beitrag 11
Welschbillig, Henry; Filsinger, Dieter; Friesenhahn, Günther J.
Apprendre à et au-delà de l'école : = Lernen in und außerhalb der SchuleMainz: Logophon-Verl. 2004 77 S.
Friesenhahn, Günter J.
Bildung : Ein Privileg für alle!Welschbillig, Henry (Hrsg). Apprendre à et au-dela de l’Ecole = Lernen in und außerhalb der Schule. Mainz: Logophon-Verl. 2004 S. 20 - 37
Friesenhahn, Günter J.
Bildung : Warum auch nicht?Kind, Jugend, Gesellschaft : KJuG ; Zeitschrift für Jugendschutz. Bd. 49. H. 2. 2004 S. 53 - 59
Friesenhahn, Günter J.
Bildung: Warum auch nicht?Kind Jugend und Gesellschaft. H. 3/2004. o.A. 2004 S. 79 - 86
Remsperger-Kehm, Regina; Leu, Hans Rudolf
Bildungsarbeit in der Praxis : Beobachtungsverfahren als Ergänzung zu curricularen VorgabenWehrmann, Ilse (Hrsg). Kindergärten und ihre Zukunft. 1. Aufl. Weinheim: Beltz 2004 S. 167 - 180 (Beltz)
Franzkowiak, Peter; Bauch, Jost
Das Elend der Gesundheitswissenschaften und die Fallstricke des methodologischen PositivismusPrävention : Zeitschrift für Gesundheitsförderung. Bd. 27. H. 4. Duisburg: Sabo 2004 S. 105 - 108
Bundschuh, Stephan
Der Tanz auf des Messers Schneide : über die Gefährdungen antirassistischer und interkultureller ProjektarbeitGute gemeint = gut gemacht? : Voraussetzungen für wirksame Projekte gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus. Düsseldorf: BAG KJS 2004 S. 13 - 22