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FB Sozialwissenschaften

Hochschule Koblenz

Konrad-Zuse-Straße 1, 56075 Koblenz
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Publikationen
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Frietsch, Robert; Holbach, Dirk; Leißling, Corinna

Neue Fachlichkeit für junge Wohnungslose

Gillich, Stefan ; Kraft, Gabriele ; Moerland, Heike ; Sartorius, Wolfgang (Hrsg). Würde, Haltung, Beteiligung : Herausforderungen in der Arbeit mit Menschen ohne Wohnung. Freiburg im Breisgau: Lambertus 2022 S. 143 - 156


Schneiders, Katrin

Ökonomisierung und ihre Auswirkung auf Arbeitsbedingungen und Arbeitsbeziehungen

Sozialmagazin : die Zeitschrift für soziale Arbeit. Bd. 2022. H. 9-10. 2022 S. 51 - 57


Kauffman, James M.; Felder, Marion; Hornby, Garry et al.

On Seeking Simplicity

Global Journal of Intellectual & Developmental Disabilities. Bd. 10. H. 2. Juniper Publishers 2022 555782


Kauffman, James M.; Ahrbeck, Bernd; Anastasiou, Dimitris et al.

Parents’ and Educators’ Perspectives on Inclusion of Students with Disabilities

Boyle, Christopher; Allen, Kelly-Ann (Hrsg). Research for Inclusive Quality Education. Singapore: Springer 2022 S. 205 - 217


Bundschuh, Stephan; Drücker, Ansgar; Hilgers, Judith et al.

partizipativ.erinnern – Praktiken, Forschung, Diskurse : Eine Bestandsaufnahme

Düsseldorf. 2022 96 S.


Bundschuh, Stephan; Hilgers, Judith; Voßberg, Timo et al.

Partizipative Erinnerungspädagogik : Das Team des Forschungsprojekts "Partizipative Erinnerungspädagogik in Koblenz und Umgebung" im Gespräch über ihre Projektarbeit mit Wiebke Waburg

partizipativ.erinnern : Praktiken, Forschung, Diskurse ; Eine Bestandsaufnahme. Düsseldorf. 2022 S. 45 - 50


Hilgers, Judith

Partizipative Erinnerungspädagogik : Das Team des Forschungsprojekts „Partizipative Erinnerungspädagogik in Koblenz und Umgebung“ im Gespräch über ihre Projektarbeit

Bundschuh, Stephan; Drücker, Ansgar; Hilgers, Judith; Vossberg, Timo; Yetkin, Eren Yildirim (Hrsg). partizipativ.erinnern – Praktiken, Forschung, Diskurse: Eine Bestandsaufnahme. Düsseldorf. 2022 S. 50


Bundschuh, Stephan; Hilgers, Judith; Voßberg, Timo et al.

Partizipative Erinnerungspädagogik: Das Team des Forschungsprojekts „Partizipative Erinnerungspädagogik in Koblenz und Umgebung“ im Gespräch über ihre Projektarbeit

Stephan Bundschuh; Ansgar Drücker; Judith Hilgers; Timo Voßberg; Eren Yıldırım Yetkin (Hrsg). partizipativ.erinnern. Praktiken | Forschung | Diskurse - Eine Bestandsaufnahme. Düsseldorf: Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit (IDA) 2022 S. 45 - 50



Armin, Schneider

Qualitätsentwicklung im Diskurs - Ansatz und Programm

Halt (ungen) im Wandel – Qualität im Diskurs. Freiburg: Lambertus 2022 S. 46 - 57 (Jugend und Familie ; 17)