Hochschule Koblenz
- 0261/9528-0
Kestel, Claus; Johannsen, Lucas; Wehn, Norbert
High-Throughput Polar Code Decoders with Information Bottleneck QuantizationEntropy. Bd. 26. H. 6. MDPI AG 2024 S. 462
Boecker, Henning; Daamen, Marcel; Kunz, Lukas et al.
Hippocampal subfield plasticity is associated with improved spatial memoryCommunications Biology. Bd. 7. H. 1. Springer 2024 S. 271
Hohmann, C.; Maus, C.; Leberke, H. et al.
Hydrological approaches to assess flash flood risks in data scarce and climate-change affected regions like JordanForum für Hydrologie und Wasserbewirtschaftung. Bd. 45. 2024 S. 25 - 36
Hohmann, C.; Maus, C.; Leberke, H. et al.
Hydrological approaches to assess flash flood risks in data scarce and climate-change affected regions like JordanTag der Hydrologie : Berlin, Germany, 20.3.2024. Berlin. 2024
Graumann, Mathias
Implementierung einer einstufigen Deckungsbeitragsrechnung - Schlussfolgerungen für die operative UnternehmensplanungBBK : NWB-Rechnungswesen. Bd. 2024. H. 11. 2024 S. 514 - 525
Graumann, Mathias
Implementierung einer mehrstufigen Deckungsbeitragsrechnung : Kalkulation betrieblicher Organisationseinheiten, unternehmenswertorientierte Steuerung, Break-Even-Analyse sowie Kostenplanung und -kontrolleBBK : NWB-Rechnungswesen. Bd. 2024. H. 12. 2024 S. 565 - 578
Waldstädt, Tim; Kasper, Johannes; Dannert, Christian et al.
Influence of the ceramic matrix' specific surface area on the deflocculation and the first stiffening of ca cement bonded refractory castables66th International Colloquium on Refractories : ICR ; 18-19 Sept 2024, Aachen. Aachen. 2024 S. 56 - 59
Janlewing, Gabriele
Insolvenzrecht für die familienrechtliche Praxis3. Aufl. Bielefeld: Verlag Ernst und Werner Gieseking 2024 181 S.
Hornby, Garry; Ahrbeck, Bernd; Felder, Marion et al.
International Special Education : The Influence of the CRPD in European Countries and BeyondKauffman, James M. et al. (Hrsg). Handbook of Special Education. New York: Routledge 2024 S. 913 - 938
Felder, Marion; Ahrbeck, Bernd; Schneiders, Katrin et al.
International teacher issues in special and inclusive educationKauffman, James M. et al. (Hrsg). Handbook of Special Education. 3. Aufl. New York: Routledge 2024 938 ff.