Hochschule Koblenz
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Schmidt, Holger J.; Baumgarth, Carsten
Forum Markenforschung 2014 : Tagungsband der internationalen Konferenz „DerMarkentag“Wiesbaden: Springer Gabler 2015 199 S.
Thieme, Lutz
Ganztag und Sportvereine : Zusammenfassung vorliegender empirischer Befunde unter besonderer Berücksichtigung von Daten aus Rheinland-PfalzInstitut für Sportmedizin und sportmedizinische Technik (Hrsg). Remagen. 2015 8 S. (Working papers der Hochschule Koblenz ; 2)
Verbeek, Veronika
Gender MainstreamingEinblicke in Schulleben und Ausbildung. Bd. 2014/15. 2015 S. 8
Sell, Stefan
Gesellschaft im Umbruch : gesellschaftliche Entwicklungen in der Bundesrepublik DeutschlandBreitenbach, Günter (Hrsg). 125 Jahre Menschen an Ihrer Seite : die Rummelsberger Jahre von 1990 bis 2015. Bielefeld: Luther-Verl. 2015 S. 19 - 31
Schneider, Armin
Gewinn als trügerischer IndikatorSozialwirtschaft : Zeitschrift für Führungskräfte in sozialen Unternehmungen. Bd. 2015. H. 6. Baden-Baden: Nomos-Verl.-Ges. 2015 S. 10 - 12
Dellen, Babette; Scharr, Hanno; Torras, Carme
Growth Signatures of Rosette Plants from Time-Lapse VideoIEEE/ACM Transactions on Computational Biology and Bioinformatics. Bd. 12. H. 6. New York, NY: IEEE 2015 S. 1470 - 1478
Schmidt, Holger J.
Grundlagen der MarkenführungSchmidt, Holger J. (Hrsg). Markenführung. Wiesbaden: Springer Gabler 2015 S. 1 - 30
Weber, I.; Jenal, A.; Kneer, C. et al.
Gyrocopter-based Remote Sensing PlatformISPRS International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences. Bd. XL-7/W3. Katlenburg-Lindau: Copernicus 2015 S. 1333 - 1337
May, Michael; Remsperger, Regina; Weidmann, Stefan
Habitus und Professionalisierung von Fachberatung in KindertageseinrichtungenKönig, Anke (Hrsg). Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie. Weinheim: Beltz Juventa 2015 S. 232 - 247 (Perspektive Frühe Bildung ; 2)
Kaiser-Hylla, Catherine; Pohlmann, Ulrike
Haltung entwickeln – Qualität zeigen : Ein Kompass zur Eltern-, Familien- und Sozialraumorientierung in KitasBetrifft Kinder : das Praxisjournal für Bildung und Beziehung in der frühen Kindheit. Bd. 2015. H. 11-12. 2015 S. 30 - 31