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Stepping stones to writing : vom Schreibanlass zum Schreibprodukt

Grundschulmagazin Englisch : best practice for teaching young learners. Bd. 2011. H. 1. München: Oldenbourg Schulbuchverl. 2011 S. 7 - 8

Erscheinungsjahr: 2011

ISBN/ISSN: 1610-7918

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Autoren


Diehr, Bärbel (Autor)
Frisch, Stefanie (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Englisch

Beteiligte Einrichtungen