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Theorie der Superzeichen im Rahmen der Bildungsinformatik

Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. Bd. Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. 2002 S. 9-14

Erscheinungsjahr: 2002

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Autoren


Stever, H. (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte